Motyle

 Życie w gospodarstwie

1. „Co zmieniło swoje miejsce?” – zabawa dydaktyczna.

Rodzic gromadzi 7 różnych przedmiotów. Ustawia je w dowolnej kolejności, a dziecko ma za zadanie zapamiętać ich ustawienie. Następnie Rodzic prosi, aby dziecko się odwróciło i zmienia kolejność od 1 do 7 przedmiotów, natomiast dziecko odgaduje co się zmieniło.

 

2. „Wiejskie życie” – słuchanie wiersza  A. Wojtyły, poznanie zwierząt gospodarskich i ich zwyczajów.

Byłoby dziś znakomicie

lepiej poznać wiejskie życie.

Gdzie stodoła, chlew, obórka,

piesek strzeże tam podwórka.

Gdzie panuje gwar i hałas,

wszyscy chcą cos mówić naraz.

Kurka gdacze, kaczka kwacze,

a tam mała Zosia płacze,

że uciekła jej z podwórka

ulubiona biała kurka.

Ścieżka tam prowadzi wąska,

a przy ścieżce stoi gąska,

która bardzo się dziś złości

i gęganiem płoszy gości.

Napuszają się indyki,

że zbyt głośna ryczą byki.

Krowy pasą się na łące,

obok skaczą dwa zające.

Gdzie już od samego rana

słychać głośny bek barana.

Świnki się taplają w błocie,

koza trawę je przy płocie.

W polu słychać śpiew skowronka,

dużo kropek ma biedronka.

Wokół łąka, pola, las,

tam spokojnie mija czas.

Nieopodal płynie rzeka,

szum jej słychać już z daleka.

Więc słuchajcie moi mili,

nie zwlekajcie ani chwili.

Zapraszam Was na wycieczkę,

gdzie wiejskie zwierzęta poznacie troszeczkę.

 

3. „Jakie to zwierzę?” – zagadki utrwalenie wiadomości o zwierzętach gospodarskich.  https://www.youtube.com/watch?v=YHB3x2k3x30

 

4. „Dobieranie zwierząt w pary"  – zabawa dydaktyczna osobniki dorosłe i ich potomstwo – poszerzanie słownika czynnego dzieci .

 https://pl.pinterest.com/pin/786300416178881440/

https://pl.pinterest.com/pin/786300416178881445/

5. Prezentacja cyfry 8  - poznanie liczby 8 – praca w KP 3.23.