• Domowy kącik zabawy

          • Wiosna lubi zielone- 20.03

            Scenariusz zajęć oraz karty pracy do pobrania w wersji do druku: WIOSNA_LUBI_ZIELONE_20.03.2020.......doc

             1. Słuchanie opowiadania pt: "Zielona żabka"- Bożeny Formy.

                 Zielona żabka nad stawem mieszka. Codziennie na olbrzymim liściu

            siadła i rozmyślała.

                - Ach, jaka jestem brzydka , zielona jak ta trawa , jak glony w stawie. Nie

            wyglądam wcale ciekawie. Kto taką brzydką zechce mieć za żonę . Dlaczego

            wszystko mam takie zielone!

                Nagle w pobliżu ważka usiadła. A żabka rzecze:

               - Jaka powabna. Wszyscy uwagę na nią zwracają, wciąż jej barwami się

            zachwycają.

                 W trakcie biedronka się pojawiła.

               - Czemu się smucisz, sąsiadko miła?

               - Biedronko , piękna twoja sukienka. Ciągle zazdrośnie na nią ktoś zerka.

            Jam nieszczęśliwa w swojej zieleni, kolor mój nigdy już się nie zmieni.

                Wtem dumnie bocian przez łąkę kroczy. Otwiera mocno swe bystre oczy.

               - Tak tu zielono, moi kochanie , że aż się w głowie kręci czasami.

               Serduszko żabce mocno zabiło.

               - Kiedy mnie ujrzy, nie będzie miło. Muszę czym prędzej schować się

            w trawie.

               Tymczasem bocian zerka ciekawie. Ponieważ jednak zielona była, to przed

            bocianem dobrze się skryła.

               Właśnie dla żabki jest przeznaczona świeża, soczysta barwa zielona.

            2. Pytania do opowiadania:

            - dlaczego żabka była smutna?
            - kogo żabka spotkała nad stawem?
            - czego żabka zazdrościła innym owadom?
            - kto chciał ją zjeść?
            - czy udało się bocianowi złapać żabkę?
            - dlaczego bocian nie zobaczył żabki w trawie?

            3. Pokoloruj obrazki zwierząt, o których była mowa w opowiadaniu.

            Powiedz jakie zwierzę widzisz na obrazku, podziel wyraz na sylaby, przelicz ich ilość i powiedz jaką słyszysz głoskę na początku każdego wyrazu. Postaraj się podzielić zwierzęta na te, które: pływają, skaczą, chodzą lub latają. (Załącznik do pobrania w całym scenariuszu).

            4. My jesteśmy żabki - zachęcamy do wspólnego śpiewania z dziećmi i improwizowania piosenki ruchem.

            https://www.youtube.com/watch?v=bSvnVcfC3-s

            Tekst piosenki:

            1. My jesteśmy żabki
            Mamy cztery łapki
            Skaczemy po trawie
            Bocian nas nie złapie

            Ref: Hop, hop, hop
            Skaczą żabki w bok
            Hop, hop, hop
            Skaczą żabki w przód
            Hop, hop, hop
            Skaczą żabki w tył
            Hop, hop, hop
            Skaczą ile sił

            2. My jesteśmy żabki
            Po to mamy łapki
            By popływać w stawie
            I skakać po trawie

            Ref: Hop, hop, hop
            Skaczą żabki w bok
            Hop, hop, hop
            Skaczą żabki w przód
            Hop, hop, hop
            Skaczą żabki w tył
            Hop, hop, hop
            Skaczą ile sił / x2

            5. Gdzie jest coś zielonego?- zabawa dydaktyczna, ćwicząca orientację w przestrzeni i spostrzegawczość.

            Rodzic wraz z dzieckiem, starają się wyszukać w domu przedmioty, które są w kolorze zielonym. Jeżeli taki przedmiot zostanie znaleziony to osoba, która go znalazła mówi np: to jest zielony kubek, który stoi na stole lub to jest zielona piłka, która leży pod krzesłem itp. W trakcie zabawy należy na zmianę szukać przedmiotów, za każdym razem należy akcentować określenie położenia: na, w, obok, za, przed, na, nad, pomiędzy, pod, przy. Można także zmieniać kolor lub kształt szukanych rzeczy.

            6. Praca plastyczno- techniczna do wyboru:

            Propozycje zabaw plastycznych, ze szczegółową instrukcją znajdują się w załączniku.

            7. A teraz sprawdźmy czego dowiedzieliśmy się w tym tygodniu (zaznacz jedną prawidłową odpowiedz, prosimy o pomoc rodziców):

            • Co to za smoczysko,
              kto z was zgadnie - dzieci?
              Zjada na śniadanie
              brzydki kurz i śmieci:
            1. czajnik
            2. odkurzacz
            3. telewizor

            ( prawidłowa odpowiedź: odkurzacz)

            • Co kopie, chociaż nie ma nóg? 
              Będziesz nią ogród skopać mógł.
            1. grabie
            2. konewka
            3. łopata

            (prawidłowa odpowiedź: łopata)

            • Dokąd poszły dzieci na wycieczkę, w opowiadaniu  pt: ,,Co się dzieje w szklarni?'':
            1. dzieci poszły zwiedzać pocztę
            2. dzieci poszły zwiedzać szklarnię
            3. dzieci poszły zwiedzaj fabrykę cukierków

            (prawidłowa odpowiedź: dzieci poszły zwiedzić szklarnię)

            • Kto jest głównym bohaterem opowiadania pt: ,,Co się dzieje w ptasich gniazdach?''
            1. Ćwirek
            2. Bonifacy
            3. Wróbelek Elemelek

            (prawidłowa odpowiedź: Ćwirek)

            • Kto chciał zjeść żabkę w opowiadaniu pt: ,,Zielona żabka'':
            1. kot
            2. bocian
            3. czapla

            (prawidłowa odpowiedź: bocian)

             

    • Kontakty

      • Przedszkole Nr 24 w Chorzowie
      • (32) 249-30-71
      • ul.Lompy 16
        Poland
    • Logowanie

  • Informacja RODO

    Na podstawie art. 37.7 RODO informuję, że Inspektorem ochrony danych (IOD) jest Pan Zdzisław Korzuch, mail: biuro@bitprotect.pl